徐亚宏

[摘           要]  在电工电子技术的实验教学中使用Multisim10能够帮助学生完成知识的仿真实验验证，从而加强实验课程的有效性。这有利于学生能够用直观的方式学习，并加深其对理论知识的理解，掌握电工电子技术实验知识，从而调动学生学习电工电子技术知识的热情。

[关    键   词]  电工电子技术;Multisim10;实践教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）18-0172-02

受到计算机软硬件和微电子技术发展的影响，使用软件虚拟和计算机能够辅助完成设计实验电路的工作，从而对实验的过程进行仿真，这能够解决许多传统实验方法中的局限性，以更加直观的实验形式来调动学生的热情，帮助学生加深对电工电子技术实验的掌握。教师在开展电工电子技术实验中，经常会使用Multisim10作为仿真软件，在电子平台上直接搭建虚拟的实验电路和实验装置，同时利用仿真技术来演示实验的全过程，并对其进行实时的监控和检测，以此来达到预期的实验效果。

一、电工电子技术实验教学现状分析

电工电子技术属于理科专业的课程，该课程包括电工电子技术的相关概念，以及分析和设计电路的方法，学生通过该课程的学习能够有效提升电工电子专业学生的解决问题能力，培养其逐渐形成电工电子技术人员的素质水平，为该专业的学生在工作和学习中使用电工电子技术做好充分的准备工作。在科技高速发展的影响下，电工电子技术的教学工作也在持续地优化完善，并且电工电子技术课程的教学时间是有限的，包含的教学内容较多，如果教师使用传统的授课方式来完成电工电子技术的教学，就会增加学生的理解难度。……