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互动式教学法在中职政治教学中的应用

2021-08-27罗秋花

现代职业教育·高职高专 2021年18期
关键词:中职情感课堂教学

罗秋花

[摘           要]  在我国中职学生政治教学中,广泛应用互动式教学法,教师与学生、学生与学生之间能够进行良好的互动,有效地激发学生参与政治教学的主动性,满足中等职业教育的具体教学要求,同时能够符合我国中等职业学校教育教学发展的实际需求,使中职学生在思考、交流的过程中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。分析互动式教学法在我国中职学生政治教学中广泛应用的意义,同时研究提出其具体推广策略,以此有效提高中职学生政治思想道德素养水平,促进中职政治教学工作取得良好的教学效果。

[关    键   词]  互动式教学;中职;政治教学;应用

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)18-0102-02

政治德育教学在实际的德育教学活动中具有相当大的教学难度,尤其在中职德育教学活动中,政治德育教学更难。究其原因,主要是因为部分中职院校学生的政治自律性差,政治基础薄弱,在很大程度上直接影响到中职学校政治教师教学计划的正常开展。因此,面对当下我国中职学校政治教学发展形势,应当对教学方法模式进行一定的改革创新,有效地提高中职政治教学质量。

一、互动式教学法的内涵

(一)互动式教学中的信息互动

对一个学生来说,教师的认可和关心,会激发学生的学习兴趣。因此,在学生信息互动的研究过程中,教师应从两个方面着手:一是及时获取学生的基本信息,如学生的年龄、爱好、个性、学习状况等;二是分析和了解学生课堂学习的动态变化,为课堂教学计划的研究和实施奠定坚实的理论基础。……

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