案例教学法在中职职业道德与法律教学中的运用分析
2021-08-27王金花
现代职业教育·高职高专 2021年18期
王金花
[摘 要] 中职思政课教育是教育的重要组成部分,对教育的发展有着重要的作用和影响。在中职思政课教学的过程中,职业道德与法律是重要的教学内容。中职教育主要是培养未来的职业人,所以,职业道德与法律教学对学生后期的学习和发展有着重要的意义。这门课和其他学科相比学生学习难度大,学生既要学习枯燥的法律条文,还得会用所学的法律知识解决社会生活的实际问题,案例教学法是一种适用而有效的教学模式,符合职业道德与法律的教学需求。
[关 键 词] 案例教学法;职业道德与法律;运用策略
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)18-0100-02
案例教学法主要是通过形象生动的案例开展教学,在课堂学习的过程中,我们一边学习法律的理论知识,一边要通过各种方法训练学生的实践能力,所以案例教学法是将理论和实践结合的教学模式。这样的教学模式运用到职业道德与法律的课堂学习中,学生能更有兴趣、积极地学习,学生和教师之间会进行良性互动,对教师的教学活动开展有着积极的作用。职业道德与法律是中职院校必设的课程,所以案例教学法运用到该课程教学活动中,对中职教育的发展有著重要的推动作用。本文主要以职业道德与法律为背景,分析了案例教学法的教学模式,以及职业道德与法律教学过程中采用案例教学法的有效策略。希望给职业道德与法律的任课教师提供一些有效的建议和借鉴,也希望给中职教育的发展奠定良好的基础。……
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