陈彦雄

[摘           要]  中职教育工作开展中，教师要能融入创新的观念，结合不同的专业特色实施相适应的教学举措。如中职市场营销是实践性比较强的专业课程，教师要改变传统单一化的理论教学方式，将新的理论教学方法融入课堂中，激发学生参与学习的动力。从理论层面就中职市场营销教学的现状以及STP理论的体验式教学作用加以阐述，然后就具体的市场营销STP理论的体验式教学措施的實施以及效果呈现详细探究，希望能对实际市场营销教学活动的顺利开展起到积极作用。

[关    键   词]  市场营销;STP理论;体验式教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）18-0096-02

在中职阶段的市场营销教育活动的开展中，为能有效提高学生的综合学习素质，需要在实际教学工作的开展中能创新教学的模式，改变传统教学的现状。将STP理论的体验式教学方式融合到市场营销教学中，这对提升教学质量有着积极意义，能对实际教学活动的顺利开展起到促进作用。

一、中职市场营销教学现状及STP理论体验式教学作用

（一）中职市场营销教学的现状

从当前中职市场营销教学的现状能发现，其中存在的教学问题比较突出，如在教学过程中学生对专业知识的学习方面主动性不高，专业知识学习的积极性没有调动起来[1]。市场营销教学活动的开展中理论和实践没有紧密结合起来，这对学生专业素质的提升必然会产生不利影响。而在实际的课堂教学现状中发现，市场营销教学方法的创新性不足。……