邓文明

摘 要：语文作为一门语言学科，与其他学科相比，在传播传统文化这一方面有着得天独厚的优势，因为语文教材中的不少文章都和传统文化有关联。虽然现在的高中生具有扎实的知识基础，但局限于教材导致他们视野不够开阔。分析了为何要渗透传统文化，然后总结了几点教学措施。

关键词：传统文化;高中语文;教学方式

我国拥有几千年的悠久历史，在历史进程中人们的智慧结晶催生出多种多样的优秀文化，这些文化代表了我们文明的发展高度，也融合了我们的民族精神。在学习语文时，学生能够了解古人的习惯和文化，这对他们学习语文知识有很大帮助，同时也能够帮助他们形成良好的语文素养。

一、传统文化渗透存在的问题

随着素质教育的不断推进，越来越多的语文教师意识到更新教学模式、丰富教学内容的重要作用。但是在传统文化渗透这一方面，很多语文教师并未给予重视，导致渗透有效性很差。再加上外来文化对学生的影响极大，而传统文化渗透的途径比较少，很多学生对传统文化知之甚少。

语文作为一门语言学科，教师将讲解生字词、阅读文章、把握情感和内涵作为教学的主要环节，主要目的还是强化学生的知识基础，让他们能够考个好成绩。不论是教师还是学生，对传统文化都缺乏重视，教师甚至没有意识到传统文化同教材内容一样，都是具有一定的教育和引导作用的，而机械的知识讲授让学生很难真正感受到文化熏陶，语文这门科目的素质培养作用也难以得到发挥。……