徐芸芸

摘 要：小学作为学生学习基础知识的重要阶段，在学生一生学习中占据着十分重要的作用。语文课程是小学阶段教学的主要内容，是其他教育教学活动进行的基础，因此需要高度重视语文教学。现阶段，在新课程改革不断深入推进的背景下，核心素养教学观念的提出受到了广大教师的高度重视，基于核心素养对学生展开培养，为学生日后的发展奠定良好的基础。

关键词：小学阶段;语文教学;核心素养;有趣有效

一、通过语言的应用与构建展开课堂教学

文字的出现成为人与人之间沟通的重要工具，语言文字作为基本的沟通方式，在人民群众日常生活中具有十分重要的意义。因此，在小学阶段语文课堂教学进程中，语文教师需要高度重视对班级学生展开运用能力的培育。在语文基础知识学习的进程中，语文学习是课堂教学的重点所在，唯有学生具备良好的语言基础，才可以对语文教学过程中的作文写作与文章阅读形成深层次的认知，特别是小学低年级段，正是培育学生语言运用能力的重要阶段，唯有语文教师将核心教学观念运用到语文课堂教学活动之中，才可以真正提升课堂教学的整体质量与效果。协助学生将语言进行灵活的运用，对语文知识教学过程中所涉及的词汇展开学习。只有学生最大程度掌握好语文基础知識，才可以有效提高语言运用能力，进而推进语文课堂教学效果的有效提升。……