APP下载

传承红色经典美术作品,探索思政教育新模式

2021-08-27陈迪菲

现代职业教育·高职高专 2021年2期
关键词:教学模式文化教育

陈迪菲

[摘           要]  随着素质教育改革的推进,中职学校越来越重视创新思政教育与美术课程相结合的教学模式,重视我国传统文化资源在美术课上发挥的作用。思政教育与美术课程相结合的教学模式目的在于培养中专学生的社会主义核心价值观,应该积极挖掘我国传统优秀文化资源中的红色经典美术作品,实现思政教育与红色经典美术作品资源的融合。基于分析红色经典美术作品的价值内涵,阐述了思政教育与红色经典美术作品融合教育模式的作用,详细介绍探索思政教育与美术课程相结合的策略和方法。

[关    键   词]  思政教育;红色经典美术作品;价值内涵

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                     [文章编号]  2096-0603(2021)02-0208-02

我国中职学校的教育教学正在快速发展中,思政教育与美术课程相结合的模式涉及教学过程的实践性、综合性和科学应用性,具有教学个性化、个体差异化和目标精确化等特点,对学生能力培养具有重要作用。我国传统优秀文化包括红色经典美术文化,红色经典美术作品与思政教学有很强的相关性。教学面临许多问题需要我们将思政教育和红色经典美术资源结合起来,达到培养中专学生社会主义核心价值观的目的,实现教学模式创新,进而实现民族复兴和国家富强。

一、红色经典美术作品的价值内涵

红色经典美术作品指的是传承红色艺术的美术作品,作品中包含时代精神和历史文化,历经岁月的磨砺,成为历史记忆的载体。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学模式文化教育
国外教育奇趣
群文阅读教学模式探讨
题解教育『三问』
年味里的“虎文化”
教育有道——关于闽派教育的一点思考
谁远谁近?
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
5E教学模式对我国中学数学教学的启示
文化之间的摇摆