沈佳

[摘           要]  在近些年来，社会的发展带动了教育事业的进步，在我国教育事业发展的同时，对于教学的要求也在发生变化。中职院校作为培养技能型人才的重要场所，不仅要关注学生知识技能的培养，同时还要关注学生综合素质的提升。在中职教育中，音乐课程作为培养学生素质的重要途径，必须得到学校与师生的重视。因此，在中职音乐课程的教学中，教师需要关注学生音乐素质的培养，以此来实现学生的全面提升。

[关    键   词]  中职学生;音乐素质;培养策略

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                     [文章编号]  2096-0603（2021）02-0186-02

在中职院校中，开设音乐课程是开展素质教育的重要途径，不仅可以对学生的音乐审美、鉴赏能力进行培养，还有助于学生身心健康的发展，具有极强的现实意义。然而，在目前的中职音乐课程教学中依旧存在很多问题，限制了音乐教育作用的发展，难以实现对学生音乐素质的培养。因此，必须采取针对性的措施才能够将音乐教育的效果发挥出来，实现学生音乐素质的提升。对此，本文对中职学生音乐素质的培养策略进行了分析。

一、培养学生音乐素质的重要性

（一）有助于提升学生的审美水平

从中职学生的角度来分析，现阶段的学生正处于性格塑造的关键时期，此时对学生的行为习惯进行培养十分重要。然而，由于中职学生的音乐基础较为薄弱，对音乐知识的领悟能力比较差，所以在中职音乐教育中，培养学生的自我提升能力则是目前教师需要深入研究的问题。……