葛芳婷

[摘           要]  中职学校教学是我国目前教学体系中比较重要的一种教学，中职教学的主要目的是为了培养能够直接上岗的实用型人才。我国的中职学校为国家培养了一批又一批技能型、实用型和应用型人才，可以说，中职学校是培养一线人才的摇篮。因为中职学校培养的人才大多数都是直接奔赴生产一线的，是要尽快走向生产岗位的人才，所以中职教学就要更专注于应用方面，教师在进行中职电工技术课堂设计的时候要多以应用为主，尽可能加强对学生的实训和实习教学，这样才能让学生更好地将实践和教学结合起来，将理论和实践结合起来。这不仅仅是新时代课堂教学改革的要求，同时也是中职教学中必须要重视的。

[关    键   词]  中职教学;电工技术;教学方法;实践分析

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                     [文章编号]  2096-0603（2021）02-0098-02

在实际的中职教学中，教育工作者较难做到让学生更好地将实践和教学结合起来。所以针对现实问题，要实现教育创新和改革，我们需要重视目前所面临的困难。电工教学是中职教学中的难点，因为电工教学需要大量的實际教学和实习时间，而我国目前的中职教学最缺的就是实习教学，因此本文在大量研究中职教学情况的基础上，提出了一些中职电工技术专业的教学策略，希望为我国中职教学的进步做出贡献。

一、重视理论教学，打下坚实基础

中职教育体系是需要大量的实践教学来支撑的，但是实践也是建立在理论基础上的。……