刘贵仓

【摘要】初中数学新教材中包含着丰富的数学思想方法.数学思想方法对数学教学有着重要的促进和指导作用，是学生形成良好认知结构的纽带，是由知识转化为能力的桥梁，是培养学生数学意识和良好思维品质的关键.因此，教师要加强对初中数学思想方法的教学研究.

【关键词】数学思想方法;渗透;作用

通过对数学课标的新一轮学习和研究，笔者对数学有了更深的认识.新课标更加注重培养应用型人才，更加注重培养学生解决实际问题的思维方式.以下是笔者对数学思想方法的一些粗浅认识.

一、什么是数学思想方法

所谓数学思想，是指人们对数学理论与内容本质的认识，它直接支配着数学的实践活动.所谓数学方法，是指某一活动过程的途径、程序、手段，它具有过程性、层次性和可操作性等特点.数学思想是数学方法的灵魂，数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段，因此，我们把它们合称为数学思想方法.

二、为什么要重视数学思想方法的教学

随着数学学科抽象化、数学化水平的不断提高，数学本身的发展日益走向整体化.对统一性、普遍性的数学思想方法进行教学，已成为历史的必然和时代的要求，也是数学现代化教育的一个重要课题.

时代的进步依赖于科学的发展.现代科技日新月异，促进了社会经济的迅猛发展.而现代科技及经济发展成熟的标志是数学化，例如经济统计学、金融学……