杜陈晨 于影辉 马燕

[摘           要]  為深入了解新疆兵团中职思想政治课教学现状，课题组采取问卷调查和访谈法进行调研，以石河子市8所中职学校为样本，围绕课程认知、教学内容、教学效果等方面，对思想政治课教学现状进行调研，为课题研究提供数据支撑，对新时代进一步加强和改进兵团中职思想政治课教学提供参考和借鉴。

[关    键   词]  中职;思想政治课;教学;现状调查

[中图分类号]  G642                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）24-0100-02

随着新疆生产建设兵团（以下简称“兵团”）的快速全面发展，兵团中职教育呈现出前所未有的发展势头，兵团中职学校肩负着培养兵团专业技术人才的使命，是发挥兵团特殊作用的重要力量。在国家大力发展职业教育，中职招生规模扩大的背景下，提升中职思想政治课育人水平，落实立德树人根本任务，日益成为构建和谐兵团过程中职业教育探索的热点。

一、调研基本情况

课题组以石河子市8所中职学校为例，就当前中职思想政治课教学现状进行了比较广泛的问卷星在线调查，共发放问卷3816份，收回有效问卷3816份。同时，对5所中职学校思想政治课教师采取有针对性的个别访谈。参与调查的学校包括公办国家中职示范校占50.00%，公办非国家中职示范校占37.50%，民办中职占12.50%;高校附属中职学校占25.00%，高职中专部占25.00%，普通中职占50.00%，调查对象涵盖了所有中职办学类型，研究具有一定的代表性。参与调查的中职生共3816名，其中女生2102人，男生1714人;一年级学生1827人，占47.88%;二年级学生1621人，占42.48%;三年级学生368人，占9.64%。……