杨海丽

[摘           要]  新媒体已渗透到社会生活的各个方面，尤其在高校领域，大学生已成为掌握新媒体技术的主力军，他们更倾向于接受和运用各类新兴媒体平台进行校园文化传播，首先对新媒体的特点及医学院校校园文化内涵进行阐述，进而分析新媒体视域下校园文化对医学生綜合素质的影响和医学院校校园文化建设面临的挑战，意在对高校校园文化建设提供思路。

[关    键   词]  新媒体;校园文化;医学院校

[中图分类号]  G647                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）24-0090-02

随着科学技术的发展，互联网已深刻地改变了我们的行为和生活方式。2020年4月，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民规模已达到9.04亿，其中手机网民规模达到8.97亿，互联网普及率达64.5%，20～29岁网民占比为21.5%，受过大学专科及以上教育的网民群体占比为19.5%，年轻群体已然成为互联网的主要使用者。新媒体作为互联网技术的产物，迎合了青年学生的个性化需求，而这样的改变不仅给校园文化建设带来新的挑战，同时还是校园文化建设与发展的良好契机。医学院校与其他高校相比，对学生的综合素质有更特殊的要求，因此，医学院校的校园文化建设应该更加注重新媒体技术的应用，将新媒体技术融入校园文化内涵建设中，使校园文化更有吸引力和时代感。

一、新媒体的特点

近年来，新媒体频频成为热点话题，虽然目前国内外对“新媒体”尚未有统……