“政产学”视角下应用型高校跨境电子商务人才培养体系建设研究
2021-08-27刘莹莹张艳芳徐菡博
现代职业教育·高职高专 2021年24期
刘莹莹 张艳芳 徐菡博
[摘 要] 近年来,我国的跨境电子商务行业发展十分迅速,跨境电商人才供不应求。从“政产学”三个角度分析了跨境电子商务人才市场供需现状、高校跨境电子商务人才培养现状、跨境电子商务人才政府政策现状,剖析存在的问题,寻找相关对策以期促进我国高校跨境电子商务人才培养体系的建设。
[关 键 词] “政产学”视角;跨境电子商务;人才培养
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)24-0072-02
网络的发展使贸易从纸质合同发展到了电子合同,电子商务交易也从简单的国内交易发展到国际交易。在“互联网+”时代,跨境电子商务的发展势头正劲,其交易快捷方便、交易周期短、交易成本低、交易有第三方保障等特征,使贸易各方在短时间内迅速接受这种新兴的跨境贸易方式。各大网上平台迅速拓展业务,如天猫国际、洋码头、亚马逊、eBay、速卖通等跨境交易平台。2020年,我国跨境电商进出口额达1.69万亿元人民币,增长31.1%[1],跨境电子商务的快速发展,使国际贸易更加简单快捷,改变了世界贸易格局。企业若想在竞争激烈的贸易中不被淘汰,要靠专业人才作支撑。作为专业人才的培养基地——高校来说,要培养以跨境电子商务的实践能力为主的应用型人才,必须要以市场为导向制定多元化的培养模式,从理论以及实践等方面展开改革,注重学生能力的提升,助力市场发展。然而,国内目前对于跨境电商人才培养模式改革的研究尚未成熟,跨境电子商务在高校中没有成熟的人才培养模式体系,应用型的专业人才培养受到诸多限制。……
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