施毓凤 濮桂萍

[摘           要]  采取便利抽样法，用护生实习压力量表和一般自我效能感量表对上海市三级甲等医院实习的95名实习中期的护生进行问卷调查，应用SPSS22.0统计软件对护生实习中期的压力情况进行分析。调查结果说明，护生在实习中期承受着来自考试、实操、体力透支等各方面的压力。一般自我效能感越高的实习护生，感受到的压力则越低。

[关    键   词]  护生;实习中期;压力;自我效能感;相关性

[中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）03-0128-02

一、背景

临床实习是护理教育的核心，是护生将临床知识与学校专业知识进行运用，将认知、精力和情感的各项技能与解决问题的实际本领相结合，是护理专业学生的重要阶段，也是护生从学生走向护士的过渡期。

临床实习中期是护生临床实习的中间阶段，也是关键时期。这一阶段，护生已经进行了3～4个月的临床实践，已经适应了临床实习，但同时也面临着就业和考试，会有较强的工作倦怠感，觉得压力较大。若实习护生在面对这些压力时没有得到相应的指导与调整，不仅会影响其临床实习的质量与效果，还会影响护生职业价值观与职业认同感，从而影响护士队伍的稳定性。

自我效能是指人們对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度，它决定了护生对自己工作能力的判断。因此，客观、科学地了解和分析护生实习中期的压力情况，并将其与护生自我效能进行相关分析，可以为医学院校及教学医院制定改善措施提供相关依据，以此来改善临床护生实习中期的压力。……