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基于应用型创新人才培养的有机化学的教学改革与实践

2021-08-27杨玉慧

现代职业教育·高职高专 2021年3期
关键词:应用型考核课程

杨玉慧

[摘           要]  有机化学作为理工科专业尤其是材料科学与工程专业的一门必修基础课,重点介绍基本的理论知识和实验技能,学生掌握此门课程,对后续学习乃至走上工作岗位都具有非常重要的意义。针对有机化学本身的学科特点,同时为更好地适应新时代的人才培养模式,吸取前辈的教学经验,同时结合这几年教学中遇到的困惑,对有机化学这门课程进行了相应的教学改革,旨在提高理工科学生的培养质量,更好地适应新时代职业对大学生提出的要求。

[关    键   词]  有机化学;应用型人才;教学改革

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)03-0098-02

浙江理工大学是浙江省一流本科院校,以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校始终响应国家的号召,把培养专业技术扎实、应用能力强的应用型人才作为培养目标。为适应应用型本科人才培养的需要,我校不断修改培养方案以及课程体系,努力探索适合培养学生专业应用能力的教学体系,不断提高教学质量。

有机化学作为理工科专业尤其是材料科学与工程专业的一门必修基础课,重点介绍基本的理论知识和实验技能,学生掌握此门课程,对后续学习乃至走上工作岗位都具有非常重要的意义。有机化学这门课程的内容主要包括研究有机化合物的结构、制备以及性能和应用,是一门理论结合实践的基础课。教学内容中各个章节自成体系而又相互贯通,内容繁多,专业性很强,化学反应机理难懂,而且需要记忆的知识点和应用非常多。……

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