【摘要】小学英语教学已经成为小学教学中非常重要的一门学科。随着新时代的教学教育，人们已经对英语这门课程非常重视。英语口语也是英语教学的基础，在英语中占一定的比重，所以小学英语教师应该关注英语口语的教学，必须创新教学方式，培养学生学习兴趣，在英语教学中增添色彩，使学生更积极自主地学习英语口语。英语教学生活化是学生接触英语的一种新的教学模式，也是学生学习英语的一种新模式。本文针对小学英语口语教学生活化展开深入分析及研究。

【关键词】小学英语口语;生活化策略

【作者简介】周新，宁夏回族自治区银川市贺兰县第一小学。

【基金项目】课题名称：小学英语口语教学生活化的研究与实践，课程类别：银川市教育科学“十三五”规划专项课题（课题立项号：YJKG18-033）。

一、小学英语口语的重要性

小学英语中口语的重要性是众所周知的，学习英语的目的之一就是进行英语口语的交际，这不仅可以展现出学生的知识含量，也是教育教学发展体现出的意义所在。

大多数英语课程中学生将重点放在了学习书面知识内容上，不能有效利用起学到的书面知识进行口语交际，如果只理解其内容不能用口语表达出来，则会演变为像哑巴一样的英语。学习英语，一定要锻炼学生的口语表达能力，只有更好地将英语“讲”出来，才是学习到英语的基础。英语是一种语言，学生首先要明白英语是要将其利用，而不是死记硬背的。……