初中英语阅读教学与写作教学的结合
2021-08-26陈晓梅
求知导刊 2021年1期
摘 要:在英语教学中,阅读教学和写作教学是主要的两大模块,通过对学生开展读写教学,可以有效地促进学生英语词汇量的增加和表达水平的提升,提高学生的英语应用水平,促进学生英语素养的提高。文章将对初中英语阅读教学与写作教学的结合进行论述。
关键词:初中英语;阅读教学;写作教学
中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)01-0059-02
引言
众所周知,英语学习的两个重点就是阅读和写作。通过阅读学习,学生可以积累更多的词汇,掌握更多的英语语法知识和技巧,了解更多的英语内容和文化。通过写作学习,学生可以将所学的英语知识结合自身的想法进行表达,使英语知识技能得到应用。在初中英语教学中,如何开展读写教学并将两者合理地结合,是笔者即将阐述的主题。
一、提高读写教学能力,提升学生读写兴趣
英语作为一门外语,是全球通用的语言,也是国际间交流交往合作的桥梁。随着全球化的不断发展,掌握英语知识和技能是当代学生必须具备的能力。在初中英语教学中,学习英语最直接的途径就是进行阅读和写作。阅读可以帮助学生了解英语单词、语法以及外国的文化历史和精神。写作可以促进学生将所学英语知识和技能进行良好的应用,并让学生的表达能力得到有效的提升。英语阅读教学和英语写作教学看似是两个独立的部分,之间却有着密不可分的联系,阅读是写作的前提和基础,写作是阅读的体现和升华,阅读和写作两者互相促进,相互交融,才能更好地促进学生学习水平的提升[1]。……
登录APP查看全文
