学校体育特色项目与校园体育文化建设对策的建议
2021-08-26康峥陈晓林
求知导刊 2021年15期
关键词:对策
康峥 陈晓林
摘 要:啦啦操能够展现参与者的青春与活力,在新时期,要想促进学校体育文化建设,教师需要从打造学校体育特色项目出发,在创新文化形式的基础上丰富文化内涵。啦啦操作为学校体育特色项目中的一种,对提高学生艺术修养、身体素质等方面有着积极影响。
关键词:学校体育特色项目;校园体育文化;对策
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)15-0051-02
引言
啦啦操通过音乐与舞蹈的融合,能够展现啦啦操运动员的独特魅力。由于啦啦操有着独特的健身价值,所以受到了广泛关注。因啦啦操普及性较强,能够展现团结合作的精神气质,因此在学校体育文化建设中,教师就要从学生实际情况出发,营造浓郁的体育文化氛围,让学生在参与学校体育特色项目的基础上形成自身的体育精神。
一、学校体育特色项目在校园体育文化中的功能
(一)提升身体素质
在初中阶段开展学校体育特色项目对锻炼学生心肺功能、耐力、协调性、灵敏性等具有重要作用,可以提升学生身体素质。由于学校体育特色项目中的啦啦操属于有氧运动,所以学生参与啦啦操训练能够对自身器官、关节等进行锻炼,不仅可以提升机体适应能力,还可以有效控制体重,保护心血管与呼吸系统,锻炼身体柔韧性与耐力,帮助学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯。
(二)提升形体美感
学生学习啦啦操的主要目的就是提升自身的形体美感,可以说形体美对保障外形匀称、和谐等方面有着直接的影响。……
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