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以实验促真知

2021-08-26岳宏伟

求知导刊 2021年17期
关键词:初中物理重要性实验教学

摘 要:物理是以实验为基础的学科,很多物理知识的定义、概念等都是由物理实验得出的,实验是物理的基础。然而从目前初中物理教学来看,教师对实验教学的重视程度并不是很高,学生进行实验操作的机会也比较少,这就会对物理学习产生较大的影响。对此,在课堂教学中,教师要改进物理实验,为学生创造更多的实验机会,让学生从实验中真正掌握物理知识,从而不断提升自身物理水平。

关键词:初中物理;实验教学;重要性

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)17-0073-02

新课标要求物理教学要从生活走向物理,从物理走向社会。物理作为一门以实验为基础的学科,在教学中离不开实验,一方面这是由学科性质所决定的,另一方面考试中涉及实验的内容也越来越多。在传统的物理教学中,教师都是直接让学生将实验的步骤背下来, 这种方法虽然有助于学生应对考试,但是学生并没有掌握物理实验的本质,所以遇到这种类型的题目还经常容易出错。对此,在课堂教学中,教师还需要调整实验教学的方法,进而有效提升学生的实验水平。

一、初中物理实验教学的重要性

在初中物理课堂教学中开展实验教学是非常有必要的。首先,实验比较直观,更容易激发学生学习物理的兴趣。在初中阶段,学生才开始接触物理这门课程,为了进一步激发学生对物理学习的兴趣,在物理教学中,教师可以先利用一些趣味性强的实验来吸引学生的眼球,让学生积极主动地投入物理学习中。……

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