王燕

摘 要：心理资本是指个体在成长发展过程中所拥有的一种积极的心理状态。初中阶段是人的第一个关键时期，在这个阶段，同伴取代父母，同伴关系成为这个阶段不可取代的存在，个体的同伴关系越好，其心理资本相应越高。文章从心理资本和同伴关系两个角度的相关研究进行梳理，以期为未来的研究提供借鉴和参考。

关键词：初中生;同伴关系;心理资本

中图分类号：B844.2 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）19-0008-02

“人的一生要走很多路，但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这紧要处的一步。青少年在这一时期身体和心理正在产生巨大的变化，同时也处于与父母对抗的青春期。在这个时期处理好与同伴之间的关系，对于其提升心理资本、适应社会发展有重要意义。

一、心理资本的概念

随着积极心理学的发展，心理资本成为研究者关注的焦点。心理资本指的是个体在成长发展过程中所拥有的一种积极的心理状态或能力，它包含四个维度，分别是乐观、希望、自我效能感和韧性。Scheier和Carve将乐观解释为一种积极向上的生活态度，相信未来充满了美好，也就是在面对不确定事件时更倾向于积极的归因方式。希望指的是个体拥有对已经明确的目标坚持不懈、锲而不舍的精神，在必要的时候，个体为了实现目标，可以主动调整自己的策略。Bandura认为自我效能感是一种判断力，是个体在具体表现中的主观感受，高自我效能感的个体在面对问题时会表现得更加理智，不受其他情绪的干扰。……