安婧

摘 要：户外自主游戏是幼儿园教学活动中的一项重要教学举措，这种教育模式能够促进幼儿个性发展，丰富幼儿学习体验感，促进其身心健康全面发展。为此，文章解读了幼儿园开展户外自主游戏活动的意义，分析了开展的原则，解读了有效开展的措施，旨在通过营造户外自主活动氛围、设计户外自主活动主题、制定户外自主游戏活动规则、实施户外自主活动评价等方法，积极促进幼儿全面发展，提高幼儿园教育教学质量。

关键词：幼儿园教育;户外自主游戏;原则;措施

中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）23-0043-02

所谓户外自主游戏活动，是指幼儿在户外游戏的过程中，能够自主选择游戏过程中所涉及的各种元素的活动，是将户外体育游戏、角色游戏、结构游戏、表演游戏等创造性融合在一起的一项活动。它在幼儿园教育教学中的落实和应用，既符合幼儿自身发展的需要，又可以促进幼儿个性发展，培养幼儿自主学习能力。为此，本文就幼儿园开展户外自主游戏活动的意义、开展的原则以及有效开展措施进行了探究分析。

一、幼儿园户外自主游戏活动开展的意义

（一）培养了幼儿的自主学习能力

幼儿教育指南提出：在教学中要培养幼儿的自主能力，提高主动学习能力，让幼儿自主、自觉、主动参与学习和游戏。但是，受传统教育理念和教学方法的影响，在幼儿园教育过程中，幼儿处于被动学习、参与的状态，这样不仅会降低幼儿对游戏的参与兴趣，还不利于培养幼儿的自主学习能力。……