丁雪云

摘 要：文言小说是中國古典文学中一道不可忽视的风景，与高中生语文课本中的文言散文等形成相得益彰的文言文体系。文言小说以其丰富的选材、生动的情节、深远的主题，给高中生议论文带来了异彩纷呈的素材和广袤的思考空间。文章立足于文言小说，运用碰撞法，结合前人的分析结论，探究文本中的时代先声，适当将古今中外的人物进行对照，旨在帮助学生把握文言小说的特点，将文言小说巧妙转化为高中生的议论文素材，使优秀的传统文化得以传承、创新。

关键词：文言小说;高中生议论文素材;对策

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）23-0023-02

在任务驱动型作文走进高考的时代，议论文成为学生相对优选的文体。议论文在考查高中生思维、分析问题的能力的时候，对素材也有很高的要求，学生在关注生活的同时，也应当开阔视野，关注古今中外的人类文化与生活成果。我们所学的文言文，就是作文素材的一大来源，它不仅融聚着各种文言知识点，还承载着几千年的文明，是我们遥望岁月的双眼，给我们反思的力量。教师要引导学生在古今中外的纵横比照中发现新的人性。如何将文言文转化为议论文？笔者经过研究思考，总结了几个对策。

一、文言文阅读不能止步于课本

当下，我们课本中的文言文，主要来自《古文观止》，这本书体现了文以载道的社会功能和传统。尊礼崇德、敬神重民及修身齐家治国平天下等儒家思想是此书的突出特点，它充分体现了古典文化雍容可敬的一面。……