王桂芝

摘 要：在中学学校管理过程中采用有效的激励措施能进一步调动教职工的积极性，提高他们的工作效率。教育管理者须结合教职工的具体需求，坚持及时激励、适度激励以及公平激励的原则，并采取科学的激励手段来管理学校。在这一过程中，教育管理者可通过物质激励、情感激励等方式实现。基于此，文章作者根据实际的工作经验，对在中学学校管理中怎样运用激励措施进行了探讨，在此基础上还讨论了几点注意事项，以期为有关人士提供参考。

关键词：中学;学校管理;激励措施

中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）25-0079-02

引言

对教职工而言，合理的激励措施能够在很大程度上提升他们的工作积极性，并进一步激发他们的工作潜能，增强其创新意识，只有进行科学的管理，才能最大限度地提高工作效率。目前针对中学学校管理，运用的最为普遍的激励措施就是荣誉激励、物质激励和情感激励等。在具体进行管理时，工作人员需坚持原则，以便取得更好的效果。

一、激励在中学学校管理中的作用

有效的激励措施，不但可以充分调动教职工的积极性和创造性，还能在很大程度上激发他们的工作潜能，促进教育工作顺利开展。

（一）发挥主观能动性

针对学校的管理而言，采用激励制度，可以极大地促进职工自我发展以及自我完善，有利于职工实现自我价值，激发他们的工作潜能，让其可以积极完成自己的工作目标，并采取相应的措施付诸行动。……