基于家校合作模式班级管理中微信公众号运用方法的探讨
2021-08-26杨丽荣辛华李顺利
求知导刊 2021年25期
杨丽荣 辛华 李顺利
摘 要:随着经济的不断发展,学校越来越重视家校合作模式下对学生的有效管理。但当前许多学校忽略家庭教育的作用,且家校的宣传联络方式较为落后。随着课程不断改革,学校要建立家庭、教师与学生三位一体的学风建设体系。因此,加强家校联系,可以增进亲子关系、师生关系,可以有效促进师德师风建设,改善学生学习风气。随着科技的不断进步,微信联络已经成为人们生活必不可少的一部分。微信具备联合家庭与学校、扩大影响范围、强化宣传效果的功能。基于此,为满足家长、教师和学生三方面的需求,文章作者提出建立微信公众平台,利用微信公众号在家校合作模式下进行班级管理。
关键词:家校合作;学风建设;微信公众号
中图分类号:G636 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)25-0077-02
习近平总书记在思想政治工作会议上提到:“一所高校的校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。好的校风和学风,能够为学生学习成长营造好气候,创造好生态……好校风、好学风来自师生共同努力。”因此,学校的学风对学生的成长成才至关重要。但如今不少学校在学风建设中以学生为中心,忽略家庭教育作用,家长是学生成长生活中必不可少的角色,因此,学校需要将家长纳入学风建设体系。经过大量实践发现,将家长引入学校管理体系,对学生成长成才具有重要作用。随着现代社会的不断发展,微信可以成为联系家长、学生、教师三方的桥梁。
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