王红芬

摘 要：随着时代的发展，孩子的教育问题对家长和老师都提出了更高的要求。家长们在对孩子提出要求和期望的同时，自己也要加强学习，同时要客观理性，不急于求成，在平时的生活中要做到潜移默化，润物细无声。身教重于言传，家长是孩子的榜样，孩子也是家长的镜子。家长做好了榜样，好多问题就迎刃而解。为了孩子接受到更好的指导，为了孩子在成长的过程中少走点弯路，家长少点烦恼，家长和教师都应与时俱进，努力学习和孩子一起成长。

关键词：家长;老师;家长会;学习进取

中图分类号：G636 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）25-0006-02

家长会是学校和家庭教育互动的一个很好的形式。通过家长会，家长可以了解学校情况，认识各任课教师，全面了解孩子在学校的各方面表现，大部分家长都会从百忙中抽出时间参加家长会，这样既给了孩子面子，又配合了学校的工作。家长来是来了，那么，教师们有没有注意到开完家长会之后，家长们的表现有何不同吗？这其中又有何深意呢？

据多年在农村初中做班主任的工作经验，笔者认为开完家长会后留下来的有以下几种家长。

一、有一定的见识，对自己孩子的期望特别高的家长

每个班都会有几个有一定见识，对自己孩子的期望特别高的家长。在他们眼里，自己孩子资质很好，如果目前成绩没有在班里拔尖，那么原因就是他们不够努力和粗心。他们会抓住家长会后和教师面谈的机会（平时也会时不时地电话联系）向教师尽量多地了解孩子在学校的表现，比如，课堂上是否积极投入，作业正确率如何，课后和同学们相处是否融洽，不放过每一个细节，对教师也是一再提出：对他们家孩子要严格要求。……