张海蓉

摘 要：学生的高考成绩受多种因素影响，复习便是其中一个重要因素，复习阶段的效果直接影响学生的高考成绩。与其他学科相比，语文更侧重平时的积累，复习时见效较慢，若缺少教师的指导和点拨，学生在最后的复习阶段往往会产生较大的心理压力。因此，怎样做好高中语文高考复习指导，让学生学好语文知识，是高中语文教师亟须解决的问题。

关键词：高考复习;高中语文;复习思路

中图分类号：G427                       文献标识码：A                    文章编号：2095-624X（2021）26-0066-02

引 言

高中语文是一门基础学科，也是高考考查的重点科目。从高中语文教学现状来看，课堂教学效果并不理想，很多学生受到语文学习的困扰。众所周知，高三语文复习大约分为三个周期，第一轮复习时间最长，占据了复习历程一半的时间，第二轮复习和第三轮复习所用时间短，复习速度快[1]。在这三轮复习中，教师应指导学生对课本上的知识点及曾经补充过的知识进行回顾和查漏补缺。学生怎样在三轮复习中克服困难，取得理想的成绩呢？笔者将以人教版教材为例，探讨如何做好语文高考复习。

一、制订复习计划

语文复习见效较慢，不是学生考前临时抱佛脚就能取得理想成绩的，因此，复习应建立在平时学习的基础上，关键要做好日常的复习计划。在高三复习中，教师若只制订自己的教学计划，将导致学生在复习的过程中处于被动地位，不知道如何复习，不利于学生在复习中发挥主观能动性。……