摘 要：绘本属于早期的阅读文本，是目前已经被世界公认的最适合幼儿阅读的图书。优秀的绘本可以给幼儿带来愉快感与幸福感，使其从中体会阅读的乐趣，而且培养幼儿良好的阅读习惯，能为其日后的学习奠定基础。本文首先分析了绘本在培养幼儿良好阅读习惯中的作用，其次阐述了幼儿绘本阅读教学现状，最后提出了合理运用绘本促使幼儿养成良好阅读习惯的方法，其主要内容包括根据幼儿特点选择绘本、营造良好的阅读环境、家园携手培养幼儿阅读习惯等。

关键词：绘本;幼儿;阅读习惯

中图分类号：G420                       文献标识码：A                   文章编号：2095-624X（2021）08-0022-02

引    言

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出，教师要合理运用图书、绘画和其他多种方式，激发幼儿对书籍和阅读的兴趣，培养幼儿的阅读能力。绘本作为幼儿早期阅读的重要读物，被国际教育界认定为“最适合幼儿阅读的图书”。优质绘本不仅能给幼儿带来幸福感，还能让幼儿体会到阅读的乐趣[1]。

一、绘本在培养幼儿良好阅读习惯中的作用

绘本也被称为“图画书”，是图画和文字有机结合的儿童读物。绘本图画具有丰富的颜色，图画之间存有较强的联系性，不具备系统阅读能力的幼儿可以通过图画了解整个故事情节。绘本大部分内容以图画为主，有的绘本文字较少或没有文字，这就确保了还不认识字的幼儿也可以根据图画信息展开自己的想象，从而激发幼儿的阅读兴趣[2]。具体来说，绘本在培养幼儿良好阅读习惯中具有以下几点优势。……