杨翠娜

(临沂市妇幼保健院，山东 临沂 276000)

孤独症属于一种广泛发育障碍性疾病，多起病于婴幼儿时期，临床主要表现为社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为等[1]。该病病程较长，需制定个体化、结构化、系统化治疗方案，做好康复护理，行为规范管理，以免发生社会性发展缺陷，影响患儿的身心健康[2-3]。但常规的康复护理模式较为简单，整体康复护理效果不满意。为此，本研究对此类患儿社会性发展缺陷康复护理中采用游戏治疗，观察临床效果。

1 资料和方法

1.1一般资料 选取本院2018年1月—2020年1月收治的80例孤独症患儿。纳入标准：符合孤独症诊断标准[4]；患儿家长签署知情同意书。排除标准：伴其他精神疾病者；伴严重器质性疾病者。将入选患儿采用随机数字表法分为2组，各40例。对照组：男20例，女20例；年龄6～12岁，平均(8.19±1.45)岁；病程3～6年，平均(4.38±1.26)年。观察组：男23例，女17例；年龄6～13岁，平均(8.23±1.33)岁；病程3～6年，平均(4.31±1.19)年。两组一般资料比较无统计学意义(P>0.05)。本研究经过医院伦理委员会批准。

1.2方法 两组患儿常规给予抗孤独症药物，如氯丙咪嗪、丙咪嗪、氟哌啶醇、舒必利等，具体方案根据患儿具体病情制定。对照组给予社会性发展缺陷康复护理，如鼓励患儿自己完成日常活动，促进其自理能力；家长鼓励患儿进行社交等技能训练；陪同协助患儿参加集体活动等。观察组在社会性发展缺陷康复护理中加用游戏治疗，具体如下：①选拔经验丰富的医护人员成立社会性发展缺陷康复护理联合游戏治疗小组，负责相关措施的制定及开展。②……