“镜面效应”在肾内科新入职护士规范化培训管理中的应用

2021-08-25卿伟唐利群刘祯帆刘庆莲张开贵

智慧健康 2021年20期

卿伟，唐利群，刘祯帆，刘庆莲，张开贵

（德阳市人民医院肾内科，四川德阳 618000）

0 引言

新护士是护理队伍的后备力量，为使新入职护士能够尽快适应护士角色及胜任护理岗位，为患者提供有内涵的优质护理服务，新入职护士的规范化培训至关重要[1]。现阶段我国新入职护士分岗前培训及临床科室轮转岗位培训[2]。新护士是后备力量，培训新护士很重要，而目前传统的轮转培训方法呈现出了一些问题，为解决这些问题，我们需要转换我们的方式。国内外经验表明，新入职护士需要经过一系列的规范化培训，才能满足临床工作的基本需要[3]，“镜面效应”，在这里指教学和临床的双方，教师和学生，镜面对照最容易看到对方和自身的特点，找到交融汇通的最佳渠道和层面，因此镜面互鉴通常能够获得双赢效应[4]，目前镜面效应作为一种新的培训方法，某研究[4]将镜面效应用于中医的教育，并取得了不错的效果，而对于新入职的护士未发现。因此，本次研究主要是探讨镜面效应在新入职护士规范化培训中的管理，为增强培训效果，提高护理服务，促进病人的健康提供参考依据，现将此研究报告如下。