陈秀婉

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”在现代教育体制下，家庭教育具有很大的作用。家庭是学生成长的港湾，跟学校教育互为补充，是学校教育的重要基础。下面，本文对当前小学家庭教育现状及存在的问题进行分析，并以此为基础提出构建家校共育新模式的措施。

一、家校共育现状及存在的主要问题

家校共育是实现教学效果发挥的最佳途径，学生的大部分时间都是在家庭中度过的，因此，家庭教育至关重要。但是，从当前的情况来看，家庭教育缺失，导致家校共育新模式面临着较大的问题，具体表现以下几个方面：

第一，很多家长忙于工作而忽略家庭教育。当今社会，快速的生活节奏，加上繁重的生活压力使得很多家长忙于工作，而没有时间顾及孩子的学习。所以，往往把孩子交给长辈、保姆或者托管机构来照看。长辈一般都溺爱孩子，或者文化水平不高，造成了家庭教育的缺失。这是家校共育模式难以推行的阻力。

第二，家长责任意识不够强，家长参与共育的实效性不高。很多家长认为，教育是学校的事，家长只需要负责好孩子的生活安全问题即可。他们把孩子送到学校，那么学校就需要尽职地管好自己孩子的生活和学习，其它事情与自己无关。只要教师不主动联系家长，家长就对孩子在校的情况不闻不问。这样做的后果是，直接影响学校教育的效果。……