张婷婷 范涵婷

摘  要：江苏省经济社会的高速发展主要是依靠科技发展和人才培养的大力支撑。高校的专业布局和学科建设是提高高校人才培养的关键因素，专业布局和特征代表了高校核心竞争力的总体实力，也是高校专业、课程以及师资建设的重要依托。面对经济的转型升级及其相应的人才需求变化，本科专业布局依然存在尚待改进的方面。研究江苏12所省属高水平大学的专业布局及其特征具有一定的代表性和重要的理论意义、现实意义。

关键词：省属高水平大学;本科专业;布局及特征

中图分类号：G640  文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）20-0021-04

Abstract： The rapid economic and social development of Jiangsu Province mainly relies on the strong support of scientific and technological development and talent training. Professional layout and discipline construction in universities is a key factor to improve the core competitiveness of colleges and universities， and the overall strength of the professional layout and features represents the core competitiveness of colleges and universities and an important basis for professional colleges， courses and teachers construction. In the face of economic transformation and upgrading and its corresponding talent demand changes， the layout of undergraduate majors still needs to be improved. Researching the professional layout and characteristics of 12 high-level universities in Jiangsu Province has a certain representative and important theoretical and practical significance.

Keywords： high-level provincial university; undergraduate major; layout and features

当今社会是知识经济的社会，知识就是力量。经济社会的高速发展主要是依靠科技发展和人才培养的大力支撑，有资料显示，人力资本对经济的贡献率达到42%，教育对人力资本的影响最为显著。高校的专业布局和学科建设是提高高校核心竞争力的关键因素，专业布局和特征代表了高校核心竞争力的总体实力，大学本科的专业布局和特征是提高核心竞争力的基础。每个高校的专业布局都可以反映出高校的特点和优势，根据专业布局，各位莘莘学子能够清晰地看到高校之间以及学科之间的差异，通过专业布局的特点，能够提升学术研究能力和人才培养能力，促進高校成为高品质的专业人才培养基地[1]。专业布局的特点不仅关系着高校办学质量的发展前景，更是影响着江苏省人才培养、社会经济发展、社会发展。

一、江苏12所省属高水平大学基本概况

省属大学隶属于地方，由省级行政区（省、自治区、直辖市）的教育厅直属管理，并以地方管理为主。省属高水平大学的创建与发展主要由省级政府及其相关职能部门提供物质资源和精神理念的支持，它们担负着为所在省域经济社会发展服务的责任和使命，具有因省设立或为省创建、受省支持、为省服务三大特征。

本研究选取的江苏12所省属高水平大学的专业布局和特征具有一定的代表性。江苏省政府于2016年3月24日召开启动“江苏高水平大学建设工程”;2016年6月15日，颁布《江苏高水平大学建设方案》;2016年7月启动《江苏高水平大学建设实施办法》制定工作;2017年8月，评选出江苏12所省属高水平大学。目前江苏省行政区划内设置的地级市有8个，分别是苏南5个：南京、苏州、无锡、镇江、常州，苏中2个：扬州、南通，苏北1个：徐州。江苏12所省属高水平大学分布在苏南9所、苏中2所、苏北1所。其中苏南地区高校分布最多，尤其是省会南京，共有7所，分别是南京师范大学、南京工业大学、南京医科大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南京林业大学和南京中医药大学，占全部12所高校的58.88%。

如表1，江苏12所省属高水平大学包括综合类大学、理工类大学、医科类大学、师范类大学、农林类大学等。其中，综合类大学有4所：苏州大学、南通大学、扬州大学、江苏大学，占33.3%;理工类大学有3所：南京工业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学，占25%;师范类大学有2所：南京师范大学、江苏师范大学，占16.7%;医科类大学有2所：南京医科大学、南京中医药大学，占16.7%;农林类大学1所：南京林业大学，占8.3%。从这12所省属高水平大学的学校类型来看，综合类大学和理工类大学是主流，二者高校的总数量超过12所省属高水平大学。理工类大学是我国重点发展的大学，仅次于综合类大学，响应了我国建设一流大学的号召，符合我国经济建设发展需求。

二、专业设置和布局调整的影响因素

影响专业设置和布局调整的因素很多，总结起来包括三个层面[2]：宏观层面、中观层面和微观层面。这三个层面上的因素分别从各个方面对高等院校的发展起到了影响作用。宏观层面是指影响专业设置与布局的宏观因素，是立足于国家层面上的社会经济体制、社会生产结构和生产方式。专业设置与布局要充分考虑社会的生产发展水平、经济发达程度和产业结构分布等。中观层面的影响因素主要指的是介于宏观和微观之间的影响因素。微观层面是影响专业设置与布局的因素，在微观层面上是指高校自身的影响。包括高校的定位、目标，已有的专业结构和教育资源，以及自身的特点等。