高职院校教育事业统计与数据质量提升研究
2021-08-23陈健
成才之路 2021年23期
陈健
摘 要:教育事业统计工作在高职院校管理过程中具有不容忽视的重要地位,它是高职院校管理者统筹全局工作和制定发展规划的基础,是教育主管部门评估高职院校办学水平、管理质量的依据。文章分析高职院校教育事业统计工作现状,提出高职院校教育事业统计数据质量提升路径,以期教育事业统计工作更好地为高职院校建设现代化院校服务。
关键词:高职院校;教育事业统计;数据质量;提升
中图分类号:G647 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)23-0020-02
高职院校教育事业统计工作是高职院校教育工作中的一项基础性工作,教育统计数据是否准确有效,直接影响到学校发展规划和管理工作。通过对统计报表数据的分析,能够掌握学校的全方位信息,进而制定出适合学校的发展规划、方针政策,并优化各项教育资源配置。同时,教育统计报表是教育行政部门对各高职院校的办学规模、学生情况、师资配备等进行有效监督的重要依据。高职院校教育事业统计工作只有科学运用统计方法,获取客观准确的数据,才能通过对数据进行系统的分析,做出有利于学校发展和管理的决策,从而提升高职院校的核心竞争力。
一、高职院校教育事业统计工作的重要性
教育事业统计工作的价值,是通过信息、咨询、监督这三个职能,提供统计服务。教育事业统计工作通过各个院校的数据上报汇总形成全国教育事业统计报表,该报表一可服务政府及教育主管部门制定高职院校教育事业发展政策,二可服务社会公众,让其了解高职院校教育事业发展情况,三可服务受教育者,使其通过报表获取相关信息,做好自己的学习规划。……
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