黄锦绵

摘 要：近年来随着新课程改革和素质教育的不断推进，全国各地纷纷把体育考试纳入中考范围，福建省将于2021年在全省九地市全面推行体育中考，这是福建省进一步贯彻落实国务院办公厅转发教育等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，切实提高全省青少年学生体质健康的又一重大举措。初中阶段的孩子，正处于青春发育期，抓好初中体育教学，对于培养初中生的体育兴趣，促进学生的身心健康，培养新时代全面发展的人才等具有十分重要的意义。由于过去存在不同程度的重文化课轻体育课的现象，很多学校的体育教学不是采取放羊式教育，就是被其他文化课挤占，而如今体育纳入中考以后，很多学校、家长为了体育中考的分数，往往会求分心切，拼命地让学生进行体育训练，甚至放假时报名参加校外训练班，这样强制孩子，很容易造成孩子对于体育的厌恶、恐惧心理。作为体育教师，应当采取一些科学合理的措施，转变教学方式以提高初中体育与健康课程的教学质量。笔者认为，把体育竞赛巧妙地运用到课堂教学中，不仅能激发学生的体育兴趣，还能提高学生的竞争意识，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏、团结协作等优秀品质。

关键词：素质教育;体育中考;初中体育与健康;教学质量;体育竞赛

一、 引言

初中体育与健康是初中课程中一门重要的学科，其有助于学生提高身体素质，培养健全的人格。……