摘 要：水粉画具有色彩鲜明艳丽、覆盖力强、表现力强、作画方式自由等特点，深受孩子的喜爱。结合我园人文地理特征，笔者引导幼儿尝试利用“水粉画”这一美术手段，多技法、多形式地表现苏式水乡安宁、粉墙黛瓦的静谧及苏式特色的景物、工艺品、现代化建筑等。

关键词：水粉画;江南苏韵;古韵今风

水粉画是指使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画，因其具备色彩鲜明艳丽、覆盖力强、表现力强、作画方式自由等优点，深受孩子的喜爱。由于中班幼儿较小，传统油画棒和水彩笔的笔头比较小，有时会涂色不均匀，而水粉画的毛笔比较宽大而更适合他们。

陶行知先生提出：“在生活里找教育，为生活而教育”。在表现主题上，美术教育应该更契合幼儿的生活经验和生活环境。我园地处古城区，幼儿每天穿梭其中，对周边的环境都有深刻感知和体会。因此，笔者尝试挖掘水粉画的特色元素和艺术魅力，在中班年龄段的幼儿中开展水粉画的教学和研究，引导他们运用水粉画表现苏式水乡古韵今风的江南，提高幼儿审美表现力和创造力。

一、 坚持适宜性原则，选择苏韵水粉画材料、内容

（一）挖掘苏州地域文化可利用资源

教师要充分挖掘和利用我园周围环境和生活中的艺术元素。我园地处苏城人文荟萃、底蕴深厚的核心地之一桃花坞地区。同时，现在的苏州古城也焕发出了勃勃生机。一个融合传统文化和现代元素的新苏州以古韵今风的崭新面貌展现在世人面前，教师可从中挖掘能表现“苏韵水粉画”美术资源。……