金甫

当前，一些中小学德育工作存在针对性、主动性和实效性不强的问题，应考虑怎样结合本地实际，运用乡土文化资源开展学校校本德育，开展形式多样、丰富多彩的育人活动，使學生获得全方位和多渠道的体验，把做人做事道理转化为内在品质，提高德育实效。