吕金平

普通高中语文新课程标准的实施标志着高中语文课程改革又向前迈进到了一个新阶段。高中语文教学也要以新时代、新课标的要求为基准，才能更好的承担起语文学科应该承担的历史责任。古诗词教学作为语文教学极其重要的一部分，在落实新课标要求，落实立德树人根本任务，培养中华民族伟大复兴的中国梦的筑梦人方面起着更加关键的作用。

古诗词作为中华文化的杰出代表，例来在教学中承担着传承优秀传统文化，涵养学生性情，提高学生审美趣味和精神境界，培养学生丰富的想像力、创造力，激发学生对祖国语言文字的热爱，进而提高民族文化自信心和自豪感等多方面的任务。在新课标背景下，我们要进一步思考教学目标与课堂教学的具体关联。

在新课标理念中，强调语文学科核心素养是学科育人价值的集中体现，学生通过语文的学习要形成正确价值观念、必备品格和关键能力。古诗词教学作为中华传统文化的集大成者，在培养核心素养的四个方面都有着巨大的作用。

一、深入语言环境，提高语言积累与运用

古诗词是一种高度凝练的语言，除了一些比较浅显、比较直接的描绘一种景物或者叙述一件事情的语句外，诗词句所呈现的语言环境都是与学生日常熟悉的语境是不同的。如果我们不考虑因为分析字词用法而造成的对鉴赏古诗词审美感的削弱，那么他丰富的语境会为我们提供很多学习语词多种用法的机会。……