基于垃圾分类的幼儿品格教育与学习策略
2021-08-22何丽
快乐学习报·教师周刊 2021年7期
关键词:幼儿
何丽
摘要:在中国社会经济不断发展的背景下,居民的日常消费不断增加。在这种情况下,中国的垃圾产量日益增加,环境状况空前恶化。这时候垃圾分类就显得尤为重要,可以有效提升垃圾的资源价值和经济价值,减少土地资源的消耗。所以在目前的教育过程中,老师需要从孩子做起,让孩子有良好的垃圾分类意识,成为环保使者。因此,本文着重阐述培养幼儿垃圾分类的重要性及相关训练措施。
关键词:垃圾分类;幼儿;品质教育
随着经济的发展和生活水平的提高,人们在享受发展成果的同时,也面临着垃圾增长带来的环境问题。环保教育是解决环境问题的关键一步,培养孩子的垃圾分类意识非常重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,要帮助孩子在生活经验的基础上了解自然环境与人类生活的关系。因此,幼儿教师要有意识地培养孩子的环保意识,帮助孩子获得垃圾分类知识,从小培养垃圾分类和环保意识。
一、在宣传区域活动渗透垃圾分类意识
环境被称为“幼儿园的第三位老师”。它虽然不会说话,却在默默发挥着它特有的潜在的教育作用。《纲要》也明确指出,环境是一种重要的教育资源,应该通过环境的创造和利用来有效地促进儿童的发展。所以,要让孩子有环境意识,首先要给孩子创造一个良好的生态环境。在环境上,我们主要通过三个方面来实现垃圾分类的教育。在区域宣传活动中渗透垃圾分类知识。……
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