岳红

摘 要：在开展幼儿教育的过程中，要想取得实效，应当从幼儿的实际情况入手，坚持“以幼儿为中心”，将趣味性教学作为重中之重，努力提升有效性。对幼儿园趣味性教学进行了研究与探讨，在简要分析幼儿园趣味性教学重要性的基础上，重点就如何开展趣味性教学提出策略。

关键词：幼儿园;趣味性教学;教学模式

对于幼儿教育来说，要想更有效地落实“立德树人”教育方针，至关重要的就是要大力加强幼儿教育改革和创新，努力使幼儿教育体系更加完善。在具体的实施过程中，应当高度重视培养幼儿的学习兴趣，坚持“以幼儿为中心”，大力推动趣味性教学的深入实施，努力使其能够发挥积极作用，进而提升教学质量和水平。

一、幼儿园趣味性教学的重要性

在开展幼儿教育的过程中，要想取得实效，教师需要不断优化和完善教学模式，特别是要将趣味性教学作为一条主线，采取科学的方法和措施，使趣味性教学实现更大突破。因而，幼儿教师首先需要对趣味性教学的重要性有清醒的理解和认识。大力实施趣味性教学，有助于培养幼儿的学习兴趣以及参与意识，这主要是由于幼儿的逻辑思维能力比较弱，通过趣味性教学可以使幼儿更有效地理解相应的知识，同时也能够使他们参与到学习中来，这对提升幼兒教育的有效性至关重要;大力实施趣味性教学，还有助于更有效地落实“立德树人”的教育方针，有利于培养幼儿的综合素质，特别是能够培养幼儿独立思考的能力，如在开展科学活动的过程中，通过不断丰富和完善科学活动内容，并将信息技术应用其中，采取趣味化设计的方式，进而能够吸引幼儿，在此基础上才能使幼儿更好地学习。……