曾秀花

摘 要：幼儿园阶段是孩子成长发育的重要时期，美术活动对培养孩子的艺术兴趣和审美素质有重要意义。但是农村幼儿园由于经济条件、观念认识不足等多种客观因素的限制，在美术活动教育上存在诸多不足。但农村是天然的美术资源宝库，幼儿园可以利用乡土资源因地制宜地发掘美术活动材料，从而创新农村幼儿园的美术活动。首先对乡土资源的概念以及利用乡土资源创新美术活动的意义进行全面的阐述，并分析当前农村幼儿园美术活动存在的诸多问题，且有针对性地提出相关策略，希望可以帮助农村幼儿园更好地利用乡土资源，更好地创新美术活动，从而促进幼儿的全面发展。

關键词：农村幼儿园;乡土资源;美术活动;教育创新

幼儿园阶段是培养孩子良好习惯和观念的重要时期，也是孩子艺术启蒙的重要时期。因此，在幼儿园阶段开展美术活动及相关教学，有利于培养孩子的审美能力和对艺术的兴趣，这与幼儿园时期美术活动的开展质量有直接的关系。农村幼儿园由于投入资源较少，教学设施、教学手段较为简陋，且缺乏相关专业资质的美术老师开展教学活动，导致农村幼儿缺乏对美术的基本认识。因此，为了更好地开展农村幼儿园的美术活动，幼儿园和教师需要因地制宜开发当地的乡土资源作为美术活动开展的活动材料，充分利用幼儿对大自然和新事物的好奇心理开展美术活动，从而启蒙幼儿的艺术修养和审美能力。……