摘 要：美术活动是幼儿教学活动的关键组成部分。而祥芝渔家文化经过长期的发展具有浓郁的文化特色，将渔家文化有效融入幼儿美术活动，将使幼儿美术活动更多元，富有本土特色。对渔家文化背景下如何开展幼儿创意美术活动进行详细探析。

关键词：渔家文化;幼儿创意美术;幼儿教育

幼儿阶段是培养文化自信与民族自豪感的关键期，对幼儿进行家乡文化艺术熏陶，有利于其审美情操、良好个性品质的形成。众所周知，渔家文化是我国地方特色文化代表之一，也是闽南地区传统文化的重要组成部分。学园坐落在祥芝古浮，位于祥芝海湾口。该渔村拥有百年历史，经过长期发展具有浓郁的渔家文化特色底蕴，享有盛名，且渔文化资源丰富。利用得天独厚的地域优势，充分挖掘家乡的渔文化资源，巧妙融入幼儿美术教学活动中，能进一步提升幼儿美术活动内涵，使幼儿美术活动更多元，且富有地方特色，与此同时，让幼儿从小通过对家乡文化的进一步接触，能潜移默化获得家乡文化艺术美的熏陶，对从小根植爱家乡情怀有重要意义。

一、渔家文化引入幼儿创意美术活动的现实问题

祥芝渔家文化具有多元化特征，虽然在一定程度上能为幼儿创意美术教学提供较为丰富的实践性素材，但因一线教师自身对渔家文化了解程度相对不足，对该部分资源挖掘不够深入，因此，资源的有效融合与利用相对零散，缺乏有效的系统性方法与途径，活动达不到预期的目的，特色和创意性明显不足。……