王晓君

【摘   要】家校沟通是保证教育质量的重要环节。“每周视点”就是教师和学生作为关注者，对班级里一周发生的客观现象进行的总体描述。它是家校沟通实践探索过程中的一个不断迭代优化的线上沟通新模式。该模式由内容系统、实践系统和支持系统三大系统组成，一周一期，师生和家长在班主任的教育博客上进行网络互动。班主任可以通过这个创新、鲜活、注重过程评价的班级生命叙事，打造一个能够促进学生成长、班级发展的家校沟通平台。

【关键词】“每周视点”;家校沟通;内容系统;实践系统;支持系统

家校合作共建，是为了让家长了解学校，了解班级，成为教育的同盟军。教师应树立“多一个配合的家长好过多一个冷漠的家长”的观念，通过各种方式和活动，让家长走进学校，走近孩子，走进教育。其中，家校沟通显得尤为重要。通过对话与交流，教师与家长能够达成共识，形成共育合力，共同促进学生的身心健康成长。

基于班级日常管理现状，本着“客观”“激励”“反思”的原则，教师尝试以“每周视点”这一线上沟通新模式，让教师和学生作为关注者，对班级里一周发生的客观现象进行总体描述，一周一期，在班主任教育博客“淡墨的小屋”上进行网络互动。通过“每周视点”这个创新、鲜活、注重过程评价的班级生命叙事，可以打造一个促进学生成长、班级发展的家校沟通平台。

该模式由内容系统、实践系统和支持系统等三大系统组成。其中，内容系统包括班主任和学生在实践过程中总结出的内容模块和班级育人目标，为实践系统和支持系统提供育人方向。……