桑爱香

摘要：随着新课程目标改革的不断深入，素质教育为初中体育创新性教学提供了新的思路。体育课程作为初中阶段的重要课程之一，不仅有助于学生提升身体素质，而且能够让学生在团队活动中逐步形成合作精神，促进学生的全面性发展。除此之外，人们越来越重视身体素质，故此初中体育教师应该通过创新教学丰富学生的锻炼形式，为学生营造出轻松的锻炼氛围。本文将重点针对初中体育教学中开展创新教育的意义进行论述。在此基础上，本文将重点针对初中体育教学中的创新教育路径展开探究。

关键词：初中体育;创新教育;教育路径

中图分类号：G633.96  文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）12-045

体育课堂为学生提供了综合发展的场所，初中生处于中考前的关键阶段，学生面临着较大的学业压力，但是学生会却因为是青春期经常出现逆反心理，单一的体育教学会让学生产生抵触心理。故此，教师需要根据学生的发展需求和兴趣爱好进行创新教育，以此使得体育课程活动更加丰富多彩，学生也会积极的参与其中，最终提升学生的综合能力。

一、初中体育教学中开展创新教育的意义

体育教师应该在教学中秉持着以生为本的原则，创新教育的出现为教师提供了新的教学思路。如何提升学生对体育运动的兴趣和好奇心是教师面对的具有挑战性的问题。创新教育和傳统教学模式相比更多的是学生的参与，学生需要在参与体育活动中不断适应和创新思维，这样有助于提升学生的综合能力。……