文化自信下的初中思政课与粤语融合活动探究
2021-08-18黎晓晴
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年12期
关键词:文化自信
黎晓晴
摘要:中华文明源远流长,在数千年的历史长流中,中华文明积累了许多传统文化,而在时代的发展、社会的进步中,许多传统文化也在去芜存菁,发展成为了符合当前时代发展需要的优秀传统文化,并在人们的生活中发挥重要的影响。围绕着悠长的文化背景,中华优秀传统文化为中华民族的伟大复兴提供了必要的发展养分。在优秀的文化环境下,如何通过初中思政课提升学生的文化自信,深化对地方文化的了解,对培养学生传统文化思想有着积极的意义。
关键词:文化自信;初中思政;粤语文化
中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)12-109
一、初中思政课与粤语融合的可行性
习近平总书记在提出了道路自信、理论自信、制度自信后又提出了文化自信的理念,文化自信是作为每一位中华儿女在发展之中,为中华民族伟大复兴的奋斗过程中所要坚守的文化理念。文化自信源于对自身文化的高度认同感,是在意识形态教育中的重要培养目标,指导中华儿女以更加坚定的信念践行中国特色社会主义发展路线。在教育领域中,习近平总书记以“立德树人”高度概括了我国教育的根本任务,明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育事业根本问题。思政教育作为立德树人的核心教育内容,是对于学生核心素养培养的重要基础。在初中的思政教育中,需要面向所有学生,给予学生更加多元化的教育活动,适应当前落实全面素质教育的学生培养目标。……
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