努尔古丽·艾沙

（新疆艺术学院音乐学院,新疆乌鲁木齐 830049）

众所周知，发声练习是声乐学习和教学中必不可少的环节，普通声乐学习者或艺术院校专业声乐学习者普遍对声乐发声练习曲的训练，各类声乐发声的要求及实践理论理解较普及，在这主要指的是一种有钢琴伴奏的优美的无词声乐曲，也就是《练声曲》。通过规定步骤、规范的练声曲，唱歌者能够打下良好的歌唱基础，变化音的辨别基础，保持良好的发声状态，提高视唱练耳与和声概念，合伴奏能力，学习演唱艺术歌曲及歌剧选曲的顺利学习演唱，表现等 歌唱者使快速有效得到歌唱技巧能力“声”“乐”“音乐理论基础”等综合艺术修养逐步提升。通过多年的声乐学习经验，声乐教学经验过程中本人已经可以掌握基本的练声曲实用方法，在学习的过程中，通过接触各类“练声曲”其中“孔空练声曲”，对其进行深刻的学习与研究，对练声曲在高校声乐教学中的重要价值有了有所认知。

一、孔空声乐练声曲的实际使用

声乐教学是艺术类高校教学中实践性及综合性极强的一门学科，声乐素养需要经过长时间系统化的培训和反复的练习演唱才能实现。在传统的声乐教学中，教师和学生高度重视音乐性音色训练和演唱技巧的加强，普遍用较为简单的发声练习进行反复练习，“声”得到很快提高，而“乐”跟不上作品要求，“辅助教材性”《孔空声乐练习曲》（以下称孔空练声曲）的出现，从呼……