何 琳 王 丽 白 浩

（黔南民族职业技术学院,贵州都匀 558022）

一、导语

文化振兴是乡村振兴的重要组成部分，文化也是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

贵州省黔南布依族苗族自治州是一个少数民族人口占58%以上的多民族聚居区，布依族、苗族等各民族能歌善舞，毛南族、壮族等民族风情古朴典雅，各民族生活习俗各具特色，不同民族文化多姿多彩，“四月八”“六月六”等民族节会丰富盛大，瑶族、水族等民族服饰五彩缤纷，风雨桥、吊脚楼等民族建筑工艺精致。

黔南民族职业技术学院是第八批全国民族团结进步示范单位，作为民族地区的高职院校，学院高度重视非遗文化与职业教育的融合发展，始终把服务地方经济发展作为己任，积极探索非遗文化的发展路径，深入挖掘本土非遗文化特色内涵，助力乡村振兴。

在民族地区发展职业教育必须走特色发展之路，建筑室内设计专业把学生的技能培养与非遗文化、民族技艺相结合，组织开展系统传承与保护地方非物质文化遗产的实践探索。通过对贵州省重点非物质文化遗产的调研、分析，遴选与建筑室内设计专业相符或相近的非遗文化，将建筑室内设计专业（软装设计模块）内涵建设与本地特色非遗传承创新有机结合，探索高职教育与非遗文化有效结合培养非遗文化和室内设计传承创新人才的路径。

二、做法与过程

（一）实地调研走访

立足地域特色文化，注重非遗文化与现代设计理念的结合，将非遗设计元素整合优化，融入现代设计理念、工艺进行改良创新，才能在室内软装设计中熟练运用兼具传统、特色、现代的技法进行装饰设计，提升了设计表现效果的档次。……