徐文华

【摘要】    高中班主任在组织、管理和引导高中班级上肩负重任，在给学生传授知识、解疑答惑的同时，还对学生身心健康发展予以高度关注。在当今信息时代背景下，将现代信息技术合理运用到高中班主任心理辅导工作中十分必要和有效，有助于促进心理健康辅导方式的创新和改革，对提高心理健康辅导效果具有积极意义。本文将基于信息技术时代探讨高中班主任心理辅导工作，为优化高中班主任心理辅导工作提供可行性建议。

【关键词】    信息技术时代    高中班主任    心理辅导工作

引言：

在当前我国教育发展形势下，素质教育得到广泛推广和落实，高中班主任在日常工作中要兼顾学生学习成绩和心理健康，采取科学有效的心理辅导方式，为学生心理健康予以科学引导，致力于促进学生全面发展。高中生正处于身心发展的关键时期，自我约束能力和判断能力尚处于成长之中，外界不良因素、学习压力等都可能对学生心理健康造成干扰。基于此，在信息时代背景下，高中班主任要科学运用现代化技术，对心理辅导方式进行创新调整，对心理健康辅导予以高度关注，为促进学生身心健康发展做出不懈努力。

一、简析高中班主任心理辅导工作的现状

高中班主任在日常工作中必须重视心理辅导工作的价值，明确此项内容属于教学活动的范畴，清晰认识到心理辅导工作的开展对学生身心健康的意义。纵观当前……