韩鹏

【摘    要】美术是幼儿最感兴趣的一门课程。虽然他们不知道什么是美术，以及美术对我们精神的陶冶作用，但是涂涂画画，再加上各种亮丽的色彩，就足以把幼儿吸引进五彩缤纷的美术世界。孩子的这种天性，对于美术教学来说，是极为可贵的。所以，教师在教学中不能沿用传统的方法，要结合时代的发展和需要，在教学过程中融入创新性，启迪孩子智慧，拓展孩子思维，正确开启他们进入美术世界的模式。在此，笔者就简单谈谈自己对于幼儿园美术创新性教学的认识。

【关键词】创新性;幼儿园美术教学;原则;策略

中图分类号：G610        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）19-0147-02

Thoughts on Innovative Education and Teaching Research of Children's Art

（Huangzhu Kindergarten，Cheng County，Gansu Province，China）HAN Peng

【Abstract】Art is the most interesting course for children. Although they don't know what fine art is， and the effect of fine art on our spirit， painting and painting， coupled with various bright colors， is enough to attract them into the colorful world of fine art. The childs nature is extremely valuable to art teaching. Therefore， teachers should not continue to use traditional methods in teaching. They should combine the development and needs of the times， integrate innovation in the teaching process， inspire children's wisdom， expand children's thinking， and correctly open their mode of entering the world of art.Here， the author  will briefly talk about my understanding of the creative teaching of art in kindergartens.

【Keywords】Innovative;Kindergarten art teaching;Principle; Strategy

對于幼儿美术的教育教学，教师一定要勤于思考，转变观念，用新时代的思维，采取创新性的方法，在教学中把发掘幼儿的潜力当成美术教学的又一个重点。在进行教学的同时，要让幼儿发现自己喜欢美术，并且有绘画的天赋，从而激发幼儿对美术学习的希望和热情，使他们对美术学习产生一定的兴趣，为幼儿美术有效教学做好准备。

一、幼儿美术教学存在的困惑与不足

虽然幼儿美术教学的范围不是很大，就是结合幼儿的天性，从欣赏、手工、绘画这三个主要方面设计内容，进行施教，激活幼儿的美术细胞，但是在教学中依然存很多困惑或问题。

（一）忽略了幼儿的特点

由于幼儿没有一定的美术基础，教师在绘画教学过程中，除了为他们有意识地营造学习环境，就只会让幼儿进行模仿创作。……