?陈欣荣

[摘           要]  中国艺术歌曲汲取了中国民族艺术、西方艺术歌曲的精华，对我国音乐文化发展具有重要影响。高校声乐教学中加强中国艺术歌曲教学有利于弘扬和传承优秀的民族文化和民族精神，在引导学生掌握音乐知识和技能的同时，培养学生的音乐核心素养，进而实现全面发展。重点探讨中国艺术歌曲在高校声乐教学中的地位及其价值相关问题。

[关    键   词]  中国艺术歌曲;高校声乐教学;地位;价值;研究

[中图分类号]  G642                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）15-0188-02

中华文化源远流长，中国艺术歌曲作为中华文化的重要组成部分，具有独特性、艺术性，是民族文化的一个重要符号，更是中华民族的艺术瑰宝。全面素质教育理念下，在开展高校声乐教学中渗透中国艺术歌曲教学对于提高音乐教学成效、培养更多符合社会发展需求的高素质音乐人才发挥着不可替代的作用。接下来，谈谈对中国艺术歌曲在高校声乐教学中的地位及其价值的几点思考。

一、中国艺术歌曲在高校声乐教学中的地位及价值

（一）传承优秀的传统文化

中国艺术歌曲的发生发展过程其实就是我国文化吸收、借鉴、创新创造的过程，中国艺术歌曲并非直接复制、粘贴西方艺术歌曲的词曲，在歌词、编曲和唱法等诸多方面都彰显了中国特色，充分借鉴了西方艺术歌曲的创作技巧，并充分利用《诗经》《离骚》、唐诗、宋词等优秀古典文化。不难发现，中国艺术歌曲已成为弘扬中华优秀传统文化的重要载体，对于传承和创新中华优秀传统文化具有重要价值。……