刘雯雯

[摘           要]  在“SWOT”视角下分析秘书学专业的档案管理课程发展现状，总结其内部与外部的优势、劣势所在，提出相适应的提升途径，为更好地促进高校秘书学专业健康、可持续发展提供参考意见。

[关    键   词]  秘书学;档案管理;课程研究

[中图分类号]  G642                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）15-0076-02

SWOT分析法（也称TOWS分析法、道斯矩阵）即态势分析法，20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出来，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT分别代表：strengths（优势）、weaknesses（劣势）、opportunities（机遇）、threats（威胁）。将“SWOT分析法”应用于秘书学专业档案管理学课程，有利于准确地把握档案管理学课程现阶段的特点，从而使研究思路和建设目标更具针对性、可行性和科学性。

一、秘书学专业档案管理学的“SWOT”分析

（一）strengths：内部优势

1.基础性。档案管理学是秘书学专业的核心课程，是为机关、企事业单位培养从事文秘、档案、办公室文员、行政助理为目标的应用型课程。作为秘书学专业的学生，一方面要学习档案管理学的基础知识、基本理论、基本方法;另一方面要能够较为娴熟地将所学理论知识应用到实际工作中去，具备从事秘书工作的素质和技能。

2.实践性。一是使学生在理论学习的基础上能更熟练地掌握文书处理以及档案管理的系列职业技能，并能熟悉国家对文书处理、档案管理所颁布的有关法律法规，使之能更科学、合理合法地处理文书、档案的相关工作，为其从事文秘工作奠定……