陈钢

当一个新生命呱呱坠地的时候，他就被无数的爱包围着，因为他就是希望，是一个家庭的希望，是祖国的希望……有这样的感觉是在我有了女儿之后，我恨不得把所有的爱都给她，让她在幸福中健康快乐地成长，不受到任何伤害与歧视，这也是天下所有父母的想法。将心比心，每天在我面前跳来跳去、爱说爱笑的学生同样也希望得到爱。

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就会爱他。”爱是教育的基础，没有爱，就没有教育。所谓的爱，就是用“心”体会对方最细微的精神感受。如果能够做到想对方之所想，这就是爱。

在我执教的班级里，学生小M一直是大家公认的“捣蛋大王”。他不仅在课后捣蛋，上课时也不认真听讲，说话、做小动作，甚至趁教师不注意时离开座位、打闹等，直接影响了他和其他学生的学习。从班主任处了解到，小M之所以会这样，与他的家庭有很大关系。小M很小的时候，父亲就去世了，母亲在农村，没有正式工作，只能靠打零工赚钱养活他。虽然义务教育阶段上学的杂费、书费、校服费等都免费，但是其他方面所需要花费的钱还是不少。这些钱对于普通家庭来说不算什么，但对于小M家来说，这是一笔很大的开支。在了解小M家的情况后，学校给他减免了费用，教师也给予了许多帮助。也许正是学校、教师给予他的帮助太多，小M慢慢地把这种关怀和表助当成应该的事情，当做错事情被教师批评时，他反而觉得教师不对。这种思想逐渐聚集后，他开始不听教师的话，出现了许多问题。